英國留學申請的3大誤解
發佈日期:2019/7/4 | 2,689 天前 | 656誤解一:讀預科就是讀語言
國內很多人認爲,高中生讀預科就是讀語言,只要孩子英語過關,就沒有讀預科的必要。
其實不然。在英國,預科的課程設置是相當具有針對性的,它大致可以分爲兩個部分:專業英語學習和專業學習。
而這些課程都是爲學生將來在英國學習起銜接作用的,它不僅可以提高學生的語言能力,進一步強化專業水平,重要的是能加強學生專業寫作的思維方式和能力,能有效地幫助學生更好的適應英式教育。
所以,單純地將預科解讀爲語言過關的工具是個誤解。
誤解二:大學排名越靠前越好
很多學生和家長在申請大學的時候最關注的是學校的排名情況,以此來衡量一個學校的教學水平,並作爲學生是否選擇申請的重要指標。這是個常見的誤解,家長們忽略了英國學校所獨有的專業特長性和英國排名的指標內容。
在英國學校中,綜合排名並不能完全反應專業實力,很多學校的綜合排名並不十分靠前,卻有全英最好的專業,如綜合排名不高的巴斯大學,其會計與金融專業卻排名第一。
同時,英國學校的綜合排名參考的重要指標是其研究項目和研究實力,而中國留英學生大多是參加學校的授課型課程,單純看綜合排名不太適合。
所以擇校的時候,除了看院校綜合實力,還要參考專業這塊兒。另外,學生滿意度、入學標准、師生比率、國內知名度、榮譽等也是參與學校排名評估的指標。
因此,擇校的時候還是需要多方面的衡量考慮,選擇適合孩子的院校專業才是最好的。
誤解三:雅思成績高就可以申請名校
申請英國名校,良好的語言成績是必不可少的,但是並不是雅思成績高就足夠了。
英國學校注重對學生綜合素質和水平的考察與評估。雅思成績高,只能說明學生的語言能力,而學生的專業成績,以及相關閱曆、工作經驗等也是重要的指標。英國學校傾向于綜合能力突出的學生。
也就是,我們常說申請時,需要申請者的總體平均成績GPA較好,而相關閱曆、工作經驗、或是個人成就等這些非常有利突出申請者的個人陳述Personal Statement(簡稱PS)。
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