英國大學商業排名哪個更准確？

英國大學排名爭議很大，實踐中經常産生誤導。爲提供更清晰的擇校依據，本文將從商業排名的利弊、官方排名的動向、英國名校的標准、專業排名與綜合排名的關系、世界排名的邏輯矛盾等不同側面予以解讀。英國大學排名一直是國際留學業界的熱點話題，搞清楚其中的玄機，才不會被排名所局限，才能理性地把握擇校標准。

商業排名中哪個更准確？

紛繁複雜的留學市場，存在著大量信息不對稱的情況，在學校選擇方面總還是有個標杆、排名才好。這種需求不限于中國，即使在新加坡、日本等相對發達的國家也是一樣的。畢竟教育作爲特殊的服務業，需要口碑的支撐。那麽，口碑體現在哪裏呢？排名當然是最直接、最方便的衡量標准。

以《泰晤士報》（Times）、《衛報》（Guardian）爲代表的英國商業媒體，早早地抓住了大衆的心理，出台了各式各樣的排名體系，依靠媒體特有的傳播能力，對讀者有著強大的示範效應，幾乎成爲英國大學綜合排名和專業排名的風向標。

這兩個排名系統間的懸殊比較大，有的學校在《泰晤士報》的排名比較低，在《衛報》上卻相對比較高，建議大家客觀地看待才好。

《泰晤士報》的排名更偏重學術，從學術的基礎上，通過不同的參數做比較得出結論；《衛報》更偏重學生的感受，相對更爲主觀。

一方面，英國大學的學術、科研水平，一直是業界非常重視的考核指標。把《泰晤士報》發布的2017年度英國大學排名和英國大學官方學術排名REF2014（最新）相比較，兩個榜單前30名院校重合度非常高。另一方面，《衛報》的一些參數對中國學生的參考價值較小，比如學生升值率（value added score）和畢業生就業率（career after 6 months）。

學生升值率是作爲教學有效性的參考，是將在讀學生的目前成績與入學成績進行比較得出的比值，因爲中國和英國的學制差別較大，這個數據對中國學生沒有太大意義。

畢業生就業率指畢業生在6個月之內找到工作，或者在6個月之內繼續深造的比率，其中參照的就業信息99%來自英國人或歐盟的學生，中國學生畢業後絕大部分回國，信息采集非常困難，所以這個數據參考價值也不大。