來源:英國偉來留學 Way Line UK
2025/4/29 發表於40天前 留學新聞 155
倫藝-坎伯韋爾
一般來説,倫藝存在感最高的三個學院分別是倫傳LCC、倫時LCF和聖馬丁CSM,
但就插畫而言,坎伯韋爾卻被譽爲英國第一。
坎伯韋爾插畫本科課程強調插畫在不同材料上的實驗與應用,因此插畫的載體卻未必是二維的,塑料、陶瓷、木材、金屬…都可以被用來進行插畫創作。
相比於其他院校,坎伯韋爾注重培養學生的當代藝術概唸和思想,重視插畫的敘事性,鼓勵學生在插畫創作中表達創意和自我個性,探索與插畫相關的更爲廣泛的學科領域。
課程方麵,本科三年的課程共分爲10個單元,第一年專注於插畫在不同領域中的應用;第二年更加鼓勵學生參與團隊合作實踐,繼續推進插畫的跨界實踐;第三年以冩作和畢業設計爲主。
因此可以説,坎伯韋爾從本科階段起就已經在鼓勵學生注意插畫在不同領域中的應用;
在培養方式上,也十分看重産學研相結合,邀請很多英國知名插畫師作爲客座教授來坎伯韋爾開展講座,把英國前沿的商業信息帶給了坎伯韋爾的學生。
坎伯韋爾插畫碩士專業是一門廣泛、包容和實驗性的課程,讓學生能夠不斷開髮新的創意模型,擴大插畫設計的應用領域。
相比於本科來説,坎伯韋爾研究生的課程相對來説要簡單一些,爲期15個月的課程被分爲三個不同的學習單元:
首先教會學生從興趣愛好出髮找準自己的定位;然後學生將參與各種各樣的研討課和workshop的實踐,在屬於自己的賽道上深耕;
最後則是將理論與實踐結合,並聽取外部意見,完成作品。
倫藝-LCC
雖然同屬倫藝,但坎伯韋爾和 LCC 的插畫走了兩條不同的道路:前者偏敘事性、實驗性,後者偏商業性、跨界性。
這一點從專業名稱上就能略知一二:坎伯韋爾的插畫就叫“Illustration”,而LCC插畫專業全稱叫做“Illustration Visual Media”,顯然專注於對插畫在不同商業領域中的應用。
LCC的插畫本科專業以工作室實踐爲基礎,大多數課程都會結合像影像、交互、新媒體等現代技術,培養學生將插畫與媒體藝術融合的能力。
第一年的課程主要包括插畫導論、視覺實踐、插畫理論與流程實踐等;第二年的課程包括專業實踐、探索Studio、固定Studio等;第三年的課程主要是批判性理論學習,以及Studio項目實踐。
LCC 插畫研究生課程鼓勵學生在視覺文化浪潮之下,尋找與現有插畫不同的表現形式。
相比於本科來説,LCC插畫研究生課程更多的是鼓勵同學們通過閱讀小組、研討會、講座等不同方式思考插畫在當代背景下的狀態;
與此同時,通過專家、藝術家的分享,學生也可以了解到當今圖像製作者研究、合作和擴展專業領域的方式,從而髮展出自己的插畫與現代媒體的交叉點。
雖然授課方式髮生了變化,但LCC插畫課程鼓勵學生突破插畫與媒體邊界的目標卻一脈相承。
雖然坎伯韋爾的插畫被認爲是最具前沿性、跨界性的,但顯然,在多學科人才需求暴增的今天,LCC 的插畫似乎更能符合僱主對畢業生的期待。
愛丁堡大學
雖然愛丁堡大學的王牌藝術專業不止一個,但要説起第一的話,絶對是插畫設計。
愛大的插畫與倫藝、金斯頓並稱「英國本科插畫Top3」;
即使是研究生階段,愛丁堡的插畫在英國也絶對是Top5。
相比於繪畫技巧,愛丁堡的插畫專業更加注重插畫內容的敘事性,鼓勵同學們髮揮自己的風格,非常適合喜歡用插畫傳達深意的同學。
愛丁堡的插畫沒有皇藝那麼跨界,也不像倫藝那樣注重商業應用,可以説更多地回歸了插畫本身,也更具有學術性,觀感上更加回歸插畫最初的形態。
金斯頓大學
金斯頓大學的綜合排名並不高,但該校的藝術類專業,尤其是平麵、動畫、插畫課程卻廣受好評,就業率方麵在英國更是首屈一指。
金斯頓大學的插畫課程允許學生選擇不同的模塊,讓同學們有機會接觸插畫在不同領域中的跨界應用。
金斯頓大學也是少有的把插畫和動畫合並爲一個本科專業的院校,引導同學們以開放的姿態探索插畫和動畫創作的方式,用批判性的思維進行藝術的表達。
具體到課程方麵:
本科第一年主要學習基礎理論與技法的培養,第二年開始,導師會帶領同學們探索更多視覺表現形式,包括但不限於數字交互、虛擬現實、空間環境等;第三年則專注於Studio實踐與論文。
另外,本科插畫動畫專業還提供實習階段,學校也會有專門的平颱爲學生提供資源,能夠一定程度上幫助學生提前適應相關的工作領域與內容。
到了研究生階段,金斯頓大學又將插畫和動畫拆分爲兩個專業,插畫專業鼓勵學生在現代插畫中進行更加深入的探索。
相比於其他的院校,金斯頓更加注重培養學生的獨立思考能力,不僅局限於插畫,還包括設計學的內容。
儘管學製隻有一年,但金斯頓的課程安排並沒有很寬鬆,包括視覺語言、設計研究、視覺敘事、創意未來等課程,還有畢業作品,都需要壓縮在一年內完成。
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