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分析英美高中教育體製的差異及其對昇學的影響 

來源：英國偉來留學 Way Line UK

2023/12/1  發表於556天前  留學新聞  807 

01英美高中學製的不同

英國高中通常指16-18歲階段的Sixth Form，學生在這個階段需要參加A-Level考試，這是一種全球公認的高中畢業考試，也是英國大學錄取的重要依據。A-Level考試要求學生選擇3-4門自己感興趣和擅長的科目進行深入學習和考試。這些科目通常與學生未來想要申請的大學專業相關。因此，英國高中教育體製要求學生在16歲時就對自己未來的職業方向有一定程度的明確性和規劃性。而且，英國高中階段隻有兩年，所以如果想要申請英國優秀寄宿中學，最好是在13歲就到英國讀初中。

美國高中通常指14-18歲階段的9-12年級，學生在這個階段需要完成核心課程和選修課程，並獲得足夠的學分才能畢業。核心課程包括數學、英語、科學、人文曆史等基礎學科，選修課程包括一些興趣選修和與核心課程相關的AP課程和榮譽課程。AP課程是一種高難度的大學水平課程，可以讓學生提前接觸大學課程，並且在通過考試後可以獲得大學學分或者免修一些大學課程。美國高中教育體製要求學生在14-18歲階段接受廣泛而多樣化的教育，並且在申請大學之前才需要確定自己想要專攻的領域。

02英美高中錄取難度的不同

由於美國優秀寄宿中學數量有限，而且每個寄宿中學招收國際學生人數也有限製，所以申請美國優秀寄宿中學非常睏難。除了要求托福成績100分以上外，還要求申請者具備良好的成績、推薦信、麵試表現、個人陳述等“軟性背景”。有些美國寄宿中學甚至比美國前30本科還難申請。

相比之下，申請英國優秀寄宿中學相對容易一些。因爲英國優秀寄宿中學數量更多，而且英國寄宿中學對國際學生的語言要求一般是雅思4.5-5.0分，比美國寄宿中學的托福要求低一些。另外，英國寄宿中學對申請者的其他要求也比較靈活，有些學校隻要求參加入學考試，有些學校隻要求提供成績單和在讀証明或畢業証書。

03英美高中成績考核的不同

英國高中A-Level的成績考核主要依賴於最終的考試成績，分爲A*、A、B、C、D、E和U七個等級，其中A*是最高等級，E是及格等級，U是不及格等級。A-Level考試每年有兩次機會，如果學生對某門課程的考試成績不滿意，可以選擇重考，而其他課程的成績可以保留。最後，學生可以用最好的三門或四門課程的成績申請大學。

美國高中的成績考核主要依賴於GPA（平均績點），沒有全國性的統一考試。GPA是一個反映學生在整個高中階段的綜合表現的指標，包括期中期末考試、作業、出勤率、課堂小測驗和課堂表現等多種因素。不同課程和不同老師的評估方法也會有所不同。一般來説，普通課程的GPA最高爲4.0，榮譽課程的GPA最高爲4.5，AP課程的GPA最高爲5.0。

04英美高中昇學路徑的不同

英國大學對申請者的A-Level課程和成績有明確的要求，不同專業對不同科目有不同的偏好。例如，申請數學專業需要有數學和物理兩門A-Level科目，並且至少達到A*或A等級。因此，英國高中教育體製培養了學生專業知識的深入學習能力，並且通過考試來評估學生的學術水平。

美國大學對申請者的高中課程和成績沒有固定的要求，而是根據申請者的整體背景來進行綜合評估。除了GPA和AP考試成績外，還要考慮申請者的標準化考試（如SAT或ACT）、推薦信、個人陳述、社區服務、課外活動等多方麵因素。因此，美國高中教育體製培養了學生廣泛而多樣化的教育能力，並且通過多種方式來展示學生的個性和潛力。

英美高中教育體製有很大的差異，這對孩子們未來的昇學路徑也有很大的影響。英國高中教育體製更適合那些早期就確定自己未來專業方向，並且喜歡深入專業知識學習和考試評估的孩子們。美國高中教育體製更適合那些需要更多時間探索自己興趣和潛力，並且喜歡廣泛而多樣化的教育方式和綜合評估方式的孩子們。家長和孩子們在選擇留學國家時，應該根據自己的興趣、能力和目標進行充分的考慮和規劃，以選擇最適合自己的高中教育體製。

 

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