來源:英國偉來留學 Way Line UK
2014/11/4 發表於3908天前 留學新聞 461
當下,英國大學2014年秋季入學已開啓,對于初次接觸英國教育系統的同學來說,課程表上各種陌生的名詞可能讓自己雲裏霧裏,不知即將面臨怎樣的課堂學習。
英國大學注重師生互動和自我學習的教育方式,也與我們以往上課有些不同,英國的課程設置會兼顧系統的知識教學,鼓勵學生親自實踐並交流想法,有的課需要大家認真聆聽記筆記,而有的課則會讓大家與小組成員激烈討論。
對此,同學們要有一定的心理准備,加深了解以便盡快適應日後的學習任務,順利完成自己的學業。
1、講座(Lectures)
英國大學課堂的講座,一般由一名或多名教授或講師爲大家講解專業知識、理論、近期學術發展等。這對大家來說,是最好的搭建專業理論框架的方式。
教室一般會選擇階梯教室或空間較大的房間,老師會用幻燈片、多媒體等多種方式進行展示。
同學們在上課期間可以記筆記、錄音、提問,在課時接近尾聲時,老師會給同學們提問反饋的時間,課後也會解答大家的一些疑問。
英國大學的講座一般是1-3小時,信息量比較大,老師講課的速度也會較快,要求大家快速消化知識。
而且,老師在課前一般會布置閱讀要求,並會在課上就閱讀材料中的問題展開討論,因此,大家的課前閱讀尤爲重要,否則容易有“跟不上”的感覺。
2、討論班(Seminars)
討論班的課時一般爲30分鍾-1小時不等,人數在10-20人左右。引領討論的人有時是教授,有時是同一專業的在讀博士生。
這種課在形式上也比較輕松隨意,大家圍坐成一圈,或三四人組成一個小組,就老師提出的一些問題或具體情況進行討論。
討論過後,老師會聽每一個小組的討論結果,或者小組選派一名至多名成員進行自我陳述(presentation),老師會就討論過程的表現和結果給出評分。
3、實踐課(Workshops)
理論研究的專業很少設置這種課程,而同學們如果讀一些側重于實踐操作的專業,則大部分時間都在實驗室、計算機房或新聞直播間中度過。
這類課程可能會是學習一個輔助軟件、設計一個模型、進行一次實驗等等。
這種課人數相對較少,課時不定,老師也不一定參加。大家會根據課上的知識和操作教材的指導,自己或以小組爲單位完成一項任務,最後也可能被要求完成實驗報告或項目彙報。
4、一對一輔導(Tutorials)
在英國高校,每個學生都會被分配到一位老師或學院研究員做大家的個人導師。導師會不定時地與大家交流,得到各位同學學習進程的反饋。
導師也會從學期一開始就詢問、輔導、跟進大家的畢業論文的情況,包括前期的立題目、每一階段的研究方法、如何操作、最終的成文等等。
每一專業的老師也會相應開放自己的輔導時間表,同學們可以預約輔導時間。在15-30分鍾不等的個人輔導時間,同學可以就課程上的任何問題與老師進行交流。
但必須提醒大家的是,英國大學老師不會每日都在學校,因此,在僅有的辦公時間(officehour)裏,老師接待的同學數量有限。一旦本周的輔導時間貼出來,大家就要立刻去填上自己的名字。
5、田野調查(FieldTrips)
英國大學裏像建築、考古、城市規劃等專業,同學們經常會去實地考察旅行。大家將會前往不同的國家或城市,在實地走訪過程中學習知識。
理工、醫藥、新聞等專業也會前往行業公司或工廠進行參觀訪問,讓大家對真實企業環境和工作流程有所了解。
6、陳述展示(Presentation)
這種課就是一個人或多個人走上講台,利用自己制作的信息板或電腦幻燈片就某一課題來做陳述,一般時長在10-20分鍾不等,結束後老師和在座同學都可以提問。
這項技能在同學們今後的工作中也尤爲重要,當大家要發布一樣産品,或提出一個計劃想要得到董事會認可時,自我陳述的能力便會直接影響大家的工作成果。
因此,各位同學在讀書期間培養自己清晰的思路、落落大方的舉止方式、明朗的表達十分重要。雖然這種考查方式最令同學們感到緊張,然而每一次這樣的鍛煉都會增強大家的自信心。
7、論文(Essay)
在英國寫論文最忌諱的事情就是抄襲。如果同學們需要引述他人的觀點,則一定要標明出處。無論字數多少,每一篇論文的最後都應該包含參考來源,並且以規範的形式書寫,以幫助今後研究大家論文的學者進一步查證。
另外,英國大學對論文的最後期限(deadline)要求也十分嚴格。一般要求同學們准時提交打印出來的論文和電子版本。如果大家實在難以在期限內完成,則需要向專業課老師申請並爭取獲得批准。
8、測試(Exam)
這類考查方式在本科時期較多,碩士和博士期間一般不會采用。
英國大學的考試分開卷和閉卷兩種,一般50分及格,沒有通過的同學可以在特定時間進行補考(resit),但要注意,有些學校只允許補考的考生在次年與下屆考生一起參加考試。
一旦大家被發現有作弊的嫌疑,就會面臨十分嚴重的後果。按照英國大學規定,一般初次作弊的考生會有一次重新補考的機會,但最後的得分即使很高也只能爲及格分。如果情節嚴重,考生就會面臨所有科目零分處理並被開除學籍的危機。
9、報告(Report)
報告與論文的格式有所不同,對結構的要求較高,一般大標題下會套嵌多重小標題。另外,不同專業對報告的寫作要求和格式也有所不同。
10、作品集(Portfolio)
偏重操作性的專業會側重同學們的實際動手能力,大家在學期間的多個作業和項目最終彙總便成爲了作品集。其中,美術設計專業的作品集可能是一疊手稿,建築專業的可能是一卷畫紙,而電影專業的則可能是一張光盤。
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